:الكلمات المفتاحية السرعة النسبية – الحركة – الإزاحة – الزمن – الفيزياء

الاستنتاج: نلاحظ ان السيارات ذات السرعة العالية تقطع المسافة في وقت أقل من السيارات ذات سرعات منخفضة نستنتج من ذلك ان السرعة هي المسافة المقطوعة خلال وحدة الزمن او المعدل الزمني للتغير في المسافة ويتم حسابها بقسمة المسافة المقطوعة على الزمن المستغرقالكلمات المفتاحية (عربي): السرعة – الحركة – المساف......

 الهدف من التجربة: شرح تمثيل الحركة بسرعة منتظمة بيانياً أدوات التجربة: سيارات ذات سرعة منتظمة– ساعة إيقاف - شريط قياس متري  خطوات التجربة: الملاحظة و الاستنتاج:الكلمات المفتاحية (عربي): السرعة المنتظمة – التمثيل البياني – المسافة – الزمن – الحركة

:الكلمات المفتاحية السرعة المنتظمة – السرعة المتغيرة – المتوسط – اللحظية

الهدفاختبار الزمن الذي تستغرقه كرة زجاجية لتتدحرج إلى أسفل منحدراكتشاف هل يؤثر ارتفاع المنحدر في حركة الكرة الزجاجيةالمواد والأدواتكتب - سطح خشبي أو ورق مقوى - كرة زجاجية - ساعة إيقافالخطوات1.     ضع كتاب واحد تحت اللوح الخشبي ثم ضع الكرة الزجاجية في بداية مسار اللوح الخشبي2......

تأثير السرعة في التصادمالكلمات المفتاحية (عربي): السرعة – التصادم – القوة – الزخم – الحركة

سرعة الأجسام الساقطةالسرعة – السقوط الحر – الزمن – الجاذبية

:الكلمات المفتاحية الاحتكاك – الحركة – الأسطح – القوة – المقاومة

:الهدف من التجربة دراسة المقذوفات:أدوات التجربةمدفع مثبت – كرة صغيرة – مسطرة:خطوات التجربة .اضبط زاوية الدفع 30 ֯ ثم ضع الكره في مقدمة المدفع -.اضغط علي محرك المدفع لدفع الكرة ولاحظ مسار القذف -.قس المسافة التي تحركتها الكرة باستخدام المسطرة وسجلها في الجدول -.كرر هذه الخطوات بتغير الزوايا حسب......

:الكلمات المفتاحية السقوط الحر – الجاذبية – العجلة – الزمن – الحركة

العلاقة بين السرعة وطاقة الحركةالكلمات المفتاحية (عربي): طاقة الحركة – السرعة – الكتلة – الحركة – الفيزياء

نمذجة التسارع والتباطؤ

:الهدف استقصاء تأثير الكتلة على سرعة سقوط الأجسام في وجود الجاذبية الأرضية:الأدوات: ثلاثة أقلام متماثلة غير مبري – خيط أو شريط لربط الأقلام:الخطوات اربط قلمين معًا باستخدام الخيط، واترك القلم الثالث منفردًا ارفع الأقلام الثلاثة (القلمان المربوطان والقلم المنفرد) إلى الارتفاع نفسه واتركها تسقط في الو......

تستهدف هذه التجربة دراسة العلاقة بين قوة الدفع وسرعة الصاروخ الابتدائية وتأثيرها على أقصى ارتفاع يصل إليه الصاروخ الورقي. من خلال تغيير قوة الدفع أثناء الإطلاق، يمكن للطلاب ملاحظة كيف تتغير السرعة الابتدائية والارتفاع، وفهم المبادئ الفيزيائية المرتبطة بالدفع وحركة المقذوفات بطريقة عملية وآمنة.

القوة والتسارعالقوة – التسارع – الكتلة – نيوتن – الحركة

التعرف على قوى التجاذب والتنافر بين الأجسام المشحونة

قياس التغييرالتغيير – القياس – الزمن – المقارنة – الملاحظة

نموذج الحركة في مسار دائري

:الكلمات المفتاحية السرعة اللحظية – المتجهات – الحركة – الزمن – التغير اللحظي

استنتاج العلاقة بين كتلة الأجسام وسرعتهاالكلمات المفتاحية (عربي): الكتلة – السرعة – الحركة – الزخم – الفيزياء

هل تبدو جميع أنواع الحركة بنفس الشكل عند تمثيلها بشكل بياني؟التمثيل البياني – الحركة – السرعة – الزمن – المقارنة

التسارع الناتج عن الجاذبية الأرضية الجاذبية الأرضية – التسارع – السقوط الحر – الحركة – الزمن

:الكلمات المفتاحية المتجهات – الجمع – المحصلة – الزاوية – القوة

"هل صحيح أن 2N + 2N = 2N" - مجموع محصلة قوتين متساويتينمحصلة القوى – القوى المتساوية – متجهات القوة – القوة المحصلة – الفيزياء

سباق الكرة الفولاذيةالكلمات المفتاحية (عربي): الكرة الفولاذية – السقوط الحر – الجاذبية – الزمن – الحركة

القوى والحركة