:الهدف التعرّف على تطوّر وسائل الكتابة والتكنولوجيا عبر الزمن:الأدوات صور تمثّل أدوات الكتابة والتوا......
علوم
:الهدف التعرّف على تطوّر وسائل الكتابة والتكنولوجيا عبر الزمن:الأدوات صور تمثّل أدوات الكتابة والتواصل القديمة والحديثة:الخطوات لاحظ الصور المعروضة لأدوات الكتابة والتكنولوجيا رتّب الصور زمنيًا من الأقدم إلى الأحدث:الملاحظة تتطوّر أدوات الكتابة والتواصل مع مرور الزمن لتصبح أسرع وأسهل في الاستخدام:ال......
:الهدفالتعرف على الاختلافات بين أنواع البذور ومتابعة نمو النباتات الناتجة عنها ثم مقارنة خصائص النبا......
علوم
:الهدفالتعرف على الاختلافات بين أنواع البذور ومتابعة نمو النباتات الناتجة عنها ثم مقارنة خصائص النباتات مثل الطول وشكل الأوراق ولون وشكل الأزهار والثمار:الأدواتبذور الفول – بذور عباد الشمس – بذور الطماطم – أصص زراعة متساوية – أداة لري النباتات – عدسة مكبرة – مسطرة – مصدر إضاءة طبيعي من نافذة يسمح بد......
:الهدف التعرّف على كيف تخفي الحيوانات نفسها في البيئة لتبقى آمنة:الأدوات صور لبيئات مختلفة _ صور لحي......
علوم
:الهدف التعرّف على كيف تخفي الحيوانات نفسها في البيئة لتبقى آمنة:الأدوات صور لبيئات مختلفة _ صور لحيوانات متنوعة:الخطوات انظر إلى صور البيئات المختلفة المعروضة صِل كل حيوان بالبيئة التي يستطيع الاختفاء فيها:الملاحظة الحيوانات تختبئ في بيئتها باستخدام ألوانها وأشكالها:الاستنتاج التمويه يساعد الحيوانا......
:الهدف التعرّف على العلاقة بين شكل منقار الطائر ونوع الغذاء الذي يتناوله، وفهم كيف يساعد شكل المنقار......
التغير مع الزمن
:الهدف التعرّف على العلاقة بين شكل منقار الطائر ونوع الغذاء الذي يتناوله، وفهم كيف يساعد شكل المنقار الطائر على الحصول على غذائه:الأدوات صور لأنواع مختلفة من مناقير الطيور _ صور لأدوات تشبه أشكال المناقير _ صور لأنواع مختلفة من الغذاء:الخطوات لاحظ أشكال المناقير المعروضة صِل كل منقار بالأداة التي تش......
:الهدف التعرف على أنواع المصادر المعلوماتية وتحديد إذا كانت أولية أو ثانوية:الأدوات صور متنوعة لمصاد......
اكتشف
:الهدف التعرف على أنواع المصادر المعلوماتية وتحديد إذا كانت أولية أو ثانوية:الأدوات صور متنوعة لمصادر معلوماتية:الخطوات قم بملاحظة كل صورة وحدد نوع المصدر أولي أو ثانوي دون إجابتك أسفل كل صورة:الملاحظة بعض الصور تمثل مصادر أولية مثل المخطوطات والصور الأصلية وبعضها تمثل مصادر ثانوية مثل الكتب والصحف......