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Le but de l'expérience: Cette expérience vise à déterminer la densité des liquides dans le laboratoi......
Unité 2 : Forces et mouvement.Première leçon : Les forces fondamentales de la nature.Le but de l'exp......
Unité 2 : Forces et mouvement.Deuxième leçon : Forces accompagnant le mouvement.Le but de l'expérien......
Le but de l'expérienceCette expérience vise à clarifier le concept de vitesse relativeOutils d'expér......
Cette expérience démontre une méthode pour déterminer expérimentalement le rayon d'une sphère miroir......
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Science
La différence des matériaux les uns des autres en conductivité électriqueLe but de l'expérience: Expliquer la différence des matériaux les uns des autres dans la capacité de......
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Science
La loi de réflexion de la lumièreDeuxième unité : son et lumière.Leçon 3 : Réflexion et réfraction de la lumière. Objectif......
la représentation graphique du mouvement oscillatoire
Première unité : mouvement périodique. Deuxième leçon : le mouvement des vagues.
le but:étudier la relation entre la hauteur d'un son et sa fréquence source.Matériaux et outils:Livr......
la division de la lumière blanche en sept couleurs du spectre
Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.
Deuxième unité : son et lumière. Leçon 1 : Caractéristiques des ondes sonores.
Comment protéger les fusibles électriques dans les circuits électriques
Est-il vrai que 2N + 2N = 2N ? - Somme des magnitudes de deux forces égales
Est-ce que tous les types de mouvement semblent identiques lorsqu'ils sont représentés graphiquement......
But de l'expérienceVoir des objets à travers différents matériauxoutilsTableau dans un cadre - verre......
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but de l'expérienceFormation des images à travers des trous étroitsoutilsboîte en carton - papier se......
but de l'expérienceMélanger la lumière des couleurs primaires pour produire la lumière secondaireout......
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But de l'expérienceLoi d'attraction et de répulsion entre pôles magnétiquesOutils deux aimants......
but de l'expérienceComment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressortOutilsbalance......
but de l'expérienceComment mesurer la masse d'un objet solide en utilisant une balance à deux platea......
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Le but de l'expérimentationGénération de courant électrique à l'aide d'aimantsOutilsUn long fil de c......
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but de l'expérienceconnaître la notion de courant électriqueOutilsBatterie - ampoule - 4 fils de con......
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Objectif de l'expérience :Pour étudier la balistiqueOutils d'expérimentation :Canon installé - petit......
Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Pour ident......
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Objectif de l'expérience :Étudier la résistance de l'eau et de l'air au mouvement des objetsOutils d......
Objectif de l'expérience:Étudier la relation entre le frottement et le mouvementOutils d'expérimenta......
Objectif de l'expérience:Identifier les transformations de l'énergie électriqueOutils d'expérimentat......
Science
Prouver la loi des leviersUnité 1 : Forces et mouvement.Deuxième leçon : Loi sur l'effet de levier.Objectif de l'expérience:Po......
Clarifier la relation entre la lumière et le sens de la vue
Modification de la trajectoire du rayon lumineux dans le prisme de verre
Connecter des résistances en parallèleVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici ava......
la physique
Connecter les résistances en sérieConnecter les résistances en sérieVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici avant d......
L'objectif de l'expérience : Expliquer la différence entre les matériaux en termes de densitéOutils......
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Périscope et télescope de terrainPériscope et télescope de terrainCette vidéo montre comment faire l'expériencehttps://youtu.be/7KEMU......
Ondes mécaniques transversesOutilsCorde - Visser un anneau fixé à un murpas Prenez la corde et......
Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.
Types de lentillesVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici avant de la commencer
حفظ الترجمة La relation entre la vitesse et l'énergie cinétique
Les particules de matière ont des espaces interstitiels entre elles
Déduire la relation entre la masse des objets et leur vitesse
Prouver la loi des leviers à l'aide d'une balance à ressort
Transformations d'énergie dans le pendule de Newton
Est-ce que certaines ampoules gaspillent moins d'énergie que d'autres ?
Calcul de la force électromotrice instantanée induite dans la bobine génératrice pendant un cycle co......
le but:Déterminer la valeur de la pression atmosphérique à l'aide d'un baromètre à mercure.Matériaux......
Comment les ondes se propagent-elles dans un ressort ?
le but:Nous déterminons la relation entre la polarité du champ et la direction du courant.Nous expli......
Comment le corps s'équilibre-t-il en rotation? (expérience d'introduction)
le but:Après avoir mené cette expérience, vous devriez être en mesure de .- Mesurer les forces qui g......
Comment les poulies vous aident-elles à soulever des objets ?
Modélisation de l'accélération et de la décélération
le but:- Expliquer la relation entre la force de flottabilité, le poids d'un objet dans l'air et son......
le but:Test du temps qu'il faut à une boule en verre pour rouler vers le bas d'une pente et détermin......
Deuxième unité : son et lumière.Leçon 3 : Réflexion et réfraction de la lumière. Objectif......
Où est passée la masse ? (Expérience introductive)
Second gra.... dansFirst Term | sciences
Le but de l'expérience: Cette expérience vise à déterminer la densité des liquides dans le laboratoire scientifique à l'aide d'informations de masse et de volume. Outils d'expérience: Balance - Testeur répertorié - Eau - Huile - Glycérine - Solaire - Mercure. Les étapes de l'expérience: Pesez l......
Première A.... dansSecond Ter... | les sciences
Unité 2 : Forces et mouvement.Première leçon : Les forces fondamentales de la nature.Le but de l'expérience Cette expérience vise à comprendre la force magnétique d'un courant électrique à travers Outils d'expérience Clou métallique - fil de cuivre - batterie sèche - broches métalliques les étapes d......
Huitième A.... dansPremier ma... | Science
Unité 2 : Forces et mouvement.Deuxième leçon : Forces accompagnant le mouvement.Le but de l'expérience Cette expérience vise à clarifier le processus de transfert de fluide et de pénétration à travers les pores et les parois cellulaires du milieu le moins concentré vers le milieu de concentration pl......
Sixième An.... dansPremier ma... | Science
Le but de l'expérienceCette expérience vise à clarifier le concept de vitesse relativeOutils d'expérience Auto - Moniteur de vitesse - ChronomètreLes étapes de l'expérienceChoisissez l'une des voitures et placez-la au début de la pisteChoisissez un autre moniteur de vitesse de voitureSélectionnez la......
Du septièm.... dansPremier &... | Science
Cette expérience démontre une méthode pour déterminer expérimentalement le rayon d'une sphère miroir concave
Quatrième.... dansPremier ma... | Science
Determine the density of solid objects
Le onzième.... dansPremier ma... | la physique
le but:Détermination de la densité des liquides.Matériaux et outils: Balance - Bécher gradué - Eau- Huile- Glycérine- Panneau solaire- MercurePas:1- Peser l'équipement listé à vide et déterminer sa masse.2- Peser différents liquides avec leurs volumes variables.3- Calculer la densité du liquide......
Sixième an.... dansTroisième... | Science
Le but de l'expérience: Détermination du volume d'un corps solide compte tenu du volume d'un liquide Outils d'expérience: Testeur gradué - Eau - un groupe de solides de taille différente les étapes de l'éxpérience: Arrosez le test avec 50 cm3 d'eau. - Placez les objets solides devant vo......
Sixième An.... dansPremier ma... | Science
Objectif de l'expérience réaliser le concept de survie énergétique Outils d'expérience Pendule simple - Pendule double les étapes de l'éxpérience Tirez la boule du pendule de sa position de repos et relâchez-la, et voyez ce qui se passe. Obtenez un double pendule ou deux pendules similaires. Tirez l......
Quatrième.... dansPremier ma... | Science
Le but de l'expérience: Expliquer la différence des matériaux les uns des autres dans la capacité de conductivité électrique Outils d'expérience: Batterie - Lampe électrique - Coupe en verre - Acides, forces, sels et solution de sucre - Bois - Cuivre - Clou en acier - Fils de connexion les éta......
Sixième An.... dansPremier ma... | Science
Le but de l'expérience: Expliquez que la matière est constituée de petites particules. Outils d'expérience: Verre vide - parfum - balance Les étapes de l'expérience: Placez les deux marqueurs au milieu de la table, puis placez la tasse dessus. Remplissez la tasse avec une quantité appropriée de parf......
Sixième An.... dansPremier ma... | Science
Le but de l'expérience: expérimenter pour apprendre le concept de vitesse et comment on peut le mesurer Outils d'expérience: voitures de vitesse différente - chronomètre - ruban à mesurer Les étapes de l'expérience: Apportez des voitures différentes de la bibliothèque du laboratoire La concl......
Sixième An.... dansPremier ma... | Science
Objectif de l'expérience: Expliquer graphiquement la représentation du mouvement à vitesse régulière Outils d'expérience: Voitures à vitesse régulière - chronomètre - ruban à mesurer métrique les étapes de l'éxpérience: Récupérez des voitures dans la bibliothèque de l'usine. L'observation e......
Du septièm.... dansPremier &... | Science
Deuxième unité : son et lumière.Leçon 3 : Réflexion et réfraction de la lumière. Objectif de l'expérience: Réaliser la loi de la réflexion de la lumière dans la pratique Outils d'expérience: Miroir plat - rapporteur - projecteur les étapes de l'éxpérience: Utilisez les boutons latéraux......
Douzième a.... dansPremier se... | la physique
la représentation graphique du mouvement oscillatoire
Dixième an.... dansPremier se... | la physique
Première unité : mouvement périodique. Deuxième leçon : le mouvement des vagues.
Cinquième.... dansPremier ma... | Science
le but:étudier la relation entre la hauteur d'un son et sa fréquence source.Matériaux et outils:Livre grand format - élastique - deux stylosPas:1- Attachez un élastique autour du livre et placez les deux stylos sous le ruban près des extrémités du livre2- Appuyez l'index de la main gauche sur la ban......
Second gra.... dansSecond Ter... | les sciences
la division de la lumière blanche en sept couleurs du spectre
Du septièm.... dansPremier &... | Science
Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.
Du septièm.... dansPremier &... | Science
Deuxième unité : son et lumière. Leçon 1 : Caractéristiques des ondes sonores.
Second gra.... dansSecond Ter... | les sciences
Deuxième unité : son et lumière. Leçon 1 : Caractéristiques des ondes sonores.
Troisième.... dansPremier ma... | la physique
La relation entre les couleurs et la température
Troisième.... dansDeuxième m... | la physique
Comment protéger les fusibles électriques dans les circuits électriques
Troisième.... dansDeuxième m... | la physique
Mesure de la longueur d'onde
Troisième.... dansDeuxième m... | la physique
Tension, courant et résistance
Troisième.... dansDeuxième m... | la physique
L'effet du courant électrique
Première a.... dansDeuxième m... | la physique
Est-il vrai que 2N + 2N = 2N ? - Somme des magnitudes de deux forces égales
Première a.... dansDeuxième m... | la physique
L'accélération due à la gravité
Première a.... dansDeuxième m... | la physique
Est-ce que tous les types de mouvement semblent identiques lorsqu'ils sont représentés graphiquement ?
Troisième.... dansDeuxième m... | la physique
Chargement des condensateurs
Niveau hui.... dansPremier ma... | les sciences
But de l'expérienceVoir des objets à travers différents matériauxoutilsTableau dans un cadre - verre dépoli - verre clair - carton (papier carton)pasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre, Comment se forme l'ombre ?, Regardez le cadre théorique Sur le tableau du laboratoir......
Niveau hui.... dansPremier ma... | les sciences
But de l'expérienceVoir des objets à travers différents matériauxoutilsImage dans le cadre - verre dépoli - verre clair - carton (papier carton)pasBienvenue. Vous allez maintenant faire une expérience dans laquelle les matériaux peuvent être classés en fonction de leur capacité à transmettre la lumi......
Sixth grad.... dansFirst Term | les sciences
Déterminer la densité d'un liquide pratiquement
Fifth Grad.... dansFirst Term | les sciences
but de l'expérienceFormation des images à travers des trous étroitsoutilsboîte en carton - papier semi-transparent (papier kalk) - ciseaux - bougie - briquetpasPrenez la boîte en carton et placez-la au milieu de la table du laboratoireFaire un trou circulaire sur le côté de la boîte à l'aide de cise......
Niveau hui.... dansPremier ma... | les sciences
but de l'expérienceMélanger la lumière des couleurs primaires pour produire la lumière secondaireoutils 3 trépieds - lampe de poche rouge - lampe de poche verte - lampe de poche bleue3 interrupteurpasOuvrez la lampe de poche rouge avec une lampe de poche verte et notez la couleur forméeOuvrez l......
Niveau hui.... dansPremier ma... | les sciences
Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.But de l'expérienceLa lumière voyage en ligne droiteoutils Écran en bois ou en carton, chacun a un trou centré, une bougie, un briquetpas Bienvenue. Vous allez maintenant faire une expérience qui montre que......
Niveau hui.... dansPremier ma... | les sciences
but de l'expériencevoir à travers des objets transparentsoutilsPomme rouge - feuille de verre rouge - feuille de verre verte - feuille de verre bleupasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre .. Voir à travers des objets transparents, Regardez le cadre théorique Sur le table......
Niveau hui.... dansPremier ma... | les sciences
but de l'expérienceMélanger les sept couleurs du spectre pour produire la lumière blancheOutils d'expérimentation Le disque à sept couleurs est fixé sur un appareil électrique. - ChangerpasAppuyez sur le bouton d'alimentation de l'appareil pour mélanger les sept couleurs, puis observez ce qui s......
Cinquième.... dansPremier ma... | Science
Le but de cette expérienceLa direction de l'aimant libreoutilstige magnétique - trombones en métalÉtapes du testBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre.. Indique la direction de l'aimant libre, Regardez le cadre théorique Sur le tableau de laboratoire, puis apportez les out......
Cinquième.... dansPremier ma... | Science
But de l'expérienceLoi d'attraction et de répulsion entre pôles magnétiquesOutils deux aimants (déterminés avec les pôles sud et nord) _ support en bois - ficelle - papierpasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre .. Loi d'attraction et de répulsion entre les pôles mag......
Septième a.... dansDeuxième m... | Science
but de l'expérienceComment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressortOutilsbalance à ressort - l'objet à peser (sac de sable) - trépiedpasBienvenue, vous allez faire une expérience montrant comment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressort. Regardez le cadre théo......
quatrième.... dansTroisième... | Les sciences
but de l'expérienceComment mesurer la masse d'un objet solide en utilisant une balance à deux plateauxoutilsBalance à deux plateaux - poids de masse connue (1000 g, 500 g, 250 g) - l'objet dont on veut mesurer la masse (sac de haricot)pasBienvenue, vous allez faire une expérience qui montre comment......
Douzième a.... dansPremier se... | la physique
Première unité : mouvement périodique. Leçon 1 : Mouvement vibrant.
Septième a.... dansPremier ma... | les sciences
L'objectif de l'expérimentationGénération électromagnétiqueOutils d'expérimentationun long clou en fer forgé - un fil de cuivre isolé de 30 cm de long - un jeu de trombones en métal - une pilePasRegardez le cadre théorique Sur le tableau de laboratoire, puis apportez les outils à la paillasse, Obten......
Septième a.... dansPremier ma... | les sciences
objectif de l'expérienceLe champ magnétique du courant électriqueoutilsune petite boussole - un fil de connexion isolé - une batterie.pasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre le champ magnétique du courant électrique, regardez le cadre théorique sur le tableau du laborato......
Septième a.... dansPremier ma... | les sciences
Le but de l'expérimentationGénération de courant électrique à l'aide d'aimantsOutilsUn long fil de cuivre isolé enroulé sous la forme d'une bobine composée de plusieurs bobines - un aimant en forme de lettre U - un appareil de mesure du courantpas1. Bienvenue. Vous allez mener une expérience qui mon......
Sixième An.... dansPremier ma... | les sciences
le but de l'expérimentationLa différence dans le degré de conduction thermique de différents métauxOutils Flamme Bunsen - 2 supports en métal - chronomètre - pistolet à bougie - 3 broches de bureau - 3 tiges (cuivre,fer, aluminiumpasFixez chaque épingle de bureau sur chaque jambe à l'aide d'un pisto......
Première a.... dansPremier ma... | la physique
but de l'expérienceconnaître la notion de courant électriqueOutilsBatterie - ampoule - 4 fils de connexion - interrupteur - ampèremètre pasConnectez une extrémité du fil conducteur à la batterie et l'autre extrémité à l'ampoule Connectez le deuxième fil à l'ampoule et l'autre extrémité à l......
Sixième An.... dansPremier ma... | les sciences
Objectif de l'expérience :Fabrication d'un thermomètreOutils d'expérimentation :Vasque en verre - Cylindre gradué - Bougie - Gobelet à eau colorée - BriquetÉtapes du test : - Mettez la quantité d'eau dans la bouteille en plastique.- Mettez la quantité d'alcool éthylique dans la bouteille en pla......
Première a.... dansPremier ma... | la physique
Objectif de l'expérience :Pour étudier la balistiqueOutils d'expérimentation :Canon installé - petite boule - règleÉtapes du test :- Réglez l'angle de poussée 30 ֯ et placez la balle à l'avant du canon.- Appuyez sur le moteur du canon pour pousser la balle et observez la trajectoire du lancer.- Mesu......
cinquième.... dansTroisième... | Science
Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Pour identifier aux leviers de première classeOutils d'expérimentation :pinces - tenailles - ciseaux - pompe à eau - coupe-ongles - marteau - pied de biche et pierre - balanceÉtapes du test :- Utilisez chaque l......
cinquième.... dansTroisième... | Science
Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Identifier aux leviers de seconde classeOutils d'expérimentation :casse-noix - décapsuleur - agrafeuse à papier - brouetteÉtapes du test :- Utilisez chaque levier dans sa position correcte.- Nous constatons que......
cinquième.... dansTroisième... | Science
Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Identifier aux leviers de troisième classeOutils d'expérimentation :support - pince à épiler - canne à pêche - balai - club de golfÉtapes du test :- Utilisez chaque levier dans sa position correcte.- Nous noton......
Fifth Grad.... dansSecond Ter... | Science
Objectif de l'expérience :Pour étudier la résistance de l'airOutils d'expérimentation :Boîtes - ParachuteÉtapes du test :- Devant vous les caisses appuyez sur le bouton drop et notez l'arrivée des caisses vers le bas.- On remarque les caisses suspendues avec un parachute arrivant au bout sous l'effe......
Fifth Grad.... dansSecond Ter... | Science
Objectif de l'expérience :Étudier la résistance de l'eau et de l'air au mouvement des objetsOutils d'expérimentation :deux navires, un avec une voileÉtapes du test :- Appuyez sur le bouton de démarrage et notez que chaque navire se déplace contre le vent avec la mêmevitesse dans les deux navires.- N......
Fifth Grad.... dansSecond Ter... | Science
Objectif de l'expérience:Étudier la relation entre le frottement et le mouvementOutils d'expérimentation:grue - voiture avec roues démontables et installablesÉtapes du test:- Enlevez les roues de la voiture et posez-les sur le début de la planche et notez ce qui se passe.- Nous remarquons que la voi......
Fourth gra.... dansSecond Ter... | Science
Objectif de l'expérience:Identifier les transformations de l'énergie électriqueOutils d'expérimentation:Une ampoule - Un sèche-cheveux - Un téléphone portable avec chargeur - Un fer à repasser Une télévision - Une machine à laver - Un moteur - Un radiateur électrique - Une radio - Un toast makerÉtap......
cinquième.... dansTroisième... | Science
Unité 1 : Forces et mouvement.Deuxième leçon : Loi sur l'effet de levier.Objectif de l'expérience:Pour prouver la loi des leviersOutils d'expérimentation:Règle graduée - Pièces (1 newton) - Cubes (2 newtons)Étapes du test:- Devant vous se trouvent des outils, maintenez le levier en équilibre pour ré......
Fourth gra.... dansFirst term | Science
Clarifier la relation entre la lumière et le sens de la vue
Deuxième a.... dansPremier ma... | la physique
Modification de la trajectoire du rayon lumineux dans le prisme de verre
Première a.... dansPremier ma... | la physique
Réglez la roue de chute libre
Second gra.... dansSecond Ter... | les sciences
Réflexion totale de la lumière
Troisième.... dansTroisième... | la physique
Connecter des résistances en parallèleVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici avant de la commencer
Troisième.... dansTroisième... | la physique
Connecter les résistances en sérieVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici avant de la commencer
Deuxième a.... dansPremier ma... | la physique
Double fente - "Thomas Young"
Première A.... dansFirst Term | science
L'objectif de l'expérience : Expliquer la différence entre les matériaux en termes de densitéOutils :Fil de cuivre - morceau d'or - lingot de platine - glaçons - morceau de charbon - bouchon en liège - papier - morceau de bois - règle - visÉtapes :Placez les matériaux devant vous dans la cuve et con......
Troisième.... dansTroisième... | la physique
Périscope et télescope de terrainCette vidéo montre comment faire l'expériencehttps://youtu.be/7KEMUqpnW4U
Second gra.... dansSecond Ter... | les sciences
Ondes mécaniques transversesOutilsCorde - Visser un anneau fixé à un murpas Prenez la corde et fixez-en une extrémité à la vis de l'anneau et serrez l'autre extrémité avec votre main Déplacez l'extrémité de la corde verticalement vers le haut une fois et notez ce qui se passeOn remarque qu......
Second gra.... dansSecond Ter... | les sciences
Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.
cinquième.... dansTroisième... | Science
Types de lentillesVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici avant de la commencer
quatrième.... dansTroisième... | Les sciences
حفظ الترجمة La relation entre la vitesse et l'énergie cinétique
Quatrième.... dansPremier ma... | Science
Les particules de matière ont des espaces interstitiels entre elles
Fourth gra.... dansFirst term | Science
L'effet crash d'un boulet de démolition
Fourth gra.... dansSecond Ter... | Science
Déduire la relation entre la masse des objets et leur vitesse
Fourth gra.... dansSecond Ter... | Science
L'effet de la masse des corps en collision
cinquième.... dansTroisième... | Science
Prouver la loi des leviers à l'aide d'une balance à ressort
Fourth gra.... dansSecond Ter... | Science
Transformations d'énergie dans le pendule de Newton
Troisième.... dansTroisième... | Science
Connexion parallèleCette vidéo montre comment mener l'expérience
Fourth gra.... dansSecond Ter... | Science
Transformations énergétiques dans les appareils
Fourth gra.... dansSecond Ter... | Science
Stocker l'énergie dans les appareils
Fifth Grad.... dansSecond Ter... | Science
Direction de l'influence gravitationnelle
Sixième an.... dansSecond Ter... | Science
Est-ce que certaines ampoules gaspillent moins d'énergie que d'autres ?
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Qu'est-ce que l'égalité d'équilibre ?
Troisième.... dansTroisième... | Science
Calcul de la force électromotrice instantanée induite dans la bobine génératrice pendant un cycle complet
Troisième.... dansTroisième... | Chimie
le but:Déterminer la valeur de la pression atmosphérique à l'aide d'un baromètre à mercure.Matériaux et outils:tube 90cm - vasque - mercure - plaque de verre - supportPas:1) Remplissez le tube à essai et le bol en verre avec du mercure.2) Déposez le tube à essai dans le bassin et notez ce qui se pas......
Troisième.... dansDeuxième m... | la physique
Comment les ondes se propagent-elles dans un ressort ?
Troisième.... dansTroisième... | la physique
le but:Nous déterminons la relation entre la polarité du champ et la direction du courant.Nous expliquons également la relation entre l'intensité du courant électrique et la force du champ magnétique.Matériaux et outils:Carton - Clou en fer - Ampèremètre - Batterie - Interrupteur électrique - Bousso......
Fifth Grad.... dansSecond Ter... | Science
Gravité entre le soleil, la terre et la lune
Deuxième a.... dansTroisième... | Science
réalisation de la réfraction de la lumière
Deuxième a.... dansTroisième... | la physique
Comment le corps s'équilibre-t-il en rotation? (expérience d'introduction)
Deuxième a.... dansTroisième... | la physique
le but:Après avoir mené cette expérience, vous devriez être en mesure de .- Mesurer les forces qui génèrent le couple.- Calculer le couple dans le sens horaire et antihoraire pour un corps en rotation.- Démontrer la relation entre le couple et le bras de levier.Matériaux et outils:- Balances à resso......
Deuxième a.... dansTroisième... | la physique
Comment les poulies vous aident-elles à soulever des objets ?
Deuxième a.... dansTroisième... | la physique
L'énergie est-elle conservée ?
Troisième.... dansTroisième... | la physique
Qu'est-ce qui cause les oscillations ?
Troisième.... dansTroisième... | Science
Modélisation de l'accélération et de la décélération
Deuxième a.... dansTroisième... | la physique
le but:- Expliquer la relation entre la force de flottabilité, le poids d'un objet dans l'air et son poids apparent dans l'eau.- Appliquer le principe d'Archimède à la flottabilité.- Inférer l'effet de la surface et de la densité de masse connue sur la quantité d'eau déplacée.Matériaux et outils:Des......
quatrième.... dansTroisième... | Les sciences
le but:Test du temps qu'il faut à une boule en verre pour rouler vers le bas d'une pente et détermination si la hauteur de la pente affecte le mouvement de la boule en verre.Matériaux et outils:Livres - Surface en bois ou en carton - Boule en verre - Chronomètre.Pas:1- Placez un livre sous la planch......
Troisième.... dansTroisième... | la physique
Les lentilles convexes et concaves
Troisième.... dansFirst Term | les sciences
Deuxième unité : son et lumière.Leçon 3 : Réflexion et réfraction de la lumière. Objectif de l'expérience: Réaliser la loi de la réflexion de la lumière dans la pratiqueOutils d'expérience:Miroir plat - rapporteur - projecteurles étapes de l'éxpérience:Utilisez les boutons latéraux pour c......
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La vitesse de chute d'objets
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Quelle est la force maximale ?
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Où est passée la masse ? (Expérience introductive)
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