Comment pouvez-vous identifier une créature vivante à travers un ensemble diversifié d'os ?
Biologie
Comment pouvez-vous identifier une créature vivante à travers un ensemble diversifié d'os ?
Mots-clés : Reproduction – Taux de croissance – Biomes – Cycle de vie
Sciences
Mots-clés : Reproduction – Taux de croissance – Biomes – Cycle de vie
Mots-clés : Lumière – Plantes – Photosynthèse – Croissance – Énergie
Science
Mots-clés : Lumière – Plantes – Photosynthèse – Croissance – Énergie
Mots-clés : Enzyme pepsine – Digestion des protéines – Estomac – Suc gastrique – Enzymes digestives
Biologie
Mots-clés : Enzyme pepsine – Digestion des protéines – Estomac – Suc gastrique – Enzymes digestives
Mots-clés : Sol – Plantes – Croissance – Besoins – Eau
les sciences
Mots-clés : Sol – Plantes – Croissance – Besoins – Eau
le but:Expliquer les facteurs qui influencent le processus de la photosynthèse.Matériaux et outils:B......
Science
le but:Expliquer les facteurs qui influencent le processus de la photosynthèse.Matériaux et outils:Bécher en verre - Entonnoir en verre - Tube à essai - Plante aquatique - Bicarbonate de sodium - Source de lumièrePas:1- Remplir le verre d'eau.2- Ajouter une quantité de bicarbonate de sodium dans l'e......
le but:Exploration de la façon dont les mammifères maintiennent la chaleur de leur corps dans les en......
les sciences
le but:Exploration de la façon dont les mammifères maintiennent la chaleur de leur corps dans les endroits froids.Matériaux et outils:Matière grasse végétale - Glace - Brosse de cuisine - Chronomètre.Pas:Plongez la main de l'assistant de laboratoire dans la glace et notez le temps du chronomètre.Not......
Mots-clés : Sauterelle – Anatomie – Insectes – Parties du corps – Système digestif – Système circula......
Biologie
Mots-clés : Sauterelle – Anatomie – Insectes – Parties du corps – Système digestif – Système circulatoire
Mots-clés : Ver de terre – Anatomie – Anneaux – Système digestif – Système circulatoire
Biologie
Mots-clés : Ver de terre – Anatomie – Anneaux – Système digestif – Système circulatoire
Observation des cellules d'oignon (expérience d'introduction)
Science
Observation des cellules d'oignon (expérience d'introduction)
le but:La quantité d'eau absorbée par les moussesMatériaux et outils:Gobelet en verre - eau - ficell......
Sciences
le but:La quantité d'eau absorbée par les moussesMatériaux et outils:Gobelet en verre - eau - ficelle - mousse végétale - balance - chronomètre - masquePas:1- Déposez une quantité de mousse végétale sur un morceau de tissu fin, puis nouez-le en forme de boule.2- Mesurez la masse de la boule de tissu......
Mots-clés : Respiration anaérobie – Fermentation alcoolique – Dioxyde de carbone – Levure – Sucre
Biologie
Mots-clés : Respiration anaérobie – Fermentation alcoolique – Dioxyde de carbone – Levure – Sucre
Mots-clés : Réplication de l’ADN – Chromosomes – Code génétique – Enzymes de réplication
Sciences
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Mots-clés : pH – Activité enzymatique – Réaction – Digestion
Biologie
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Mots-clés : Enzyme amylase – Température – Digestion – Amidon – Activité enzymatique
Biologie
Mots-clés : Enzyme amylase – Température – Digestion – Amidon – Activité enzymatique
Mots-clés : Expérience de Kelvin – Électricité statique – Tension – Charges
Biologie
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le but:La révélation de la façon dont la photosynthèse et la respiration cellulaire fonctionnent ens......
Biologie
le but:La révélation de la façon dont la photosynthèse et la respiration cellulaire fonctionnent ensemble dans un écosystème.Matériaux et outils:Solution de bleu de bromothymol (BTB) - Bécher en verre - Tubes à essai - Feuille d'aluminium - Plante aquatique.Pas:1- Ajouter une quantité de solution de......
Mots-clés : Tissus épithéliaux – Simple – Composé – Cellules – Couverture
Biologie
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Mots-clés : Groupes sanguins – A B O – Coagulation – Anticorps
Biologie
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Mots-clés : Transpiration – Plantes – Eau – Feuilles – Évaporation
Biologie
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Objectif de l'expérience :détection de graisseOutils d'expérimentation :Huile végétale - Lait écrémé......
Biologie
Objectif de l'expérience :détection de graisseOutils d'expérimentation :Huile végétale - Lait écrémé - Lait entier - Solution Soudan III - Tubes à essaiÉtapes du test : - Mettre 2 ml de lait dans des éprouvettes.- Ajouter 5 ml d'eau dans un tube à essai puis mettre 2 ml d'huile.- Ajouter 10 gou......
Effet de la lumière sur l'apparition de la chlorophylle chez certaines plantes
Biologie
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Mots-clés : Système nerveux – Nerfs – Cerveau – Moelle épinière – Signaux nerveux
Science
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Mots-clés : Système squelettique – Os – Articulations – Squelette – Soutien
Science
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Mots-clés : Système circulatoire – Cœur – Sang – Vaisseaux – CirculationSystème circulatoire
Science
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Mots-clés : Chaîne alimentaire – Consommateurs – Producteurs – Prédateurs – Énergie
Science
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Mots-clés : Système respiratoire – Poumons – Respiration – Trachée – Oxygène
Science
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Mots-clés : Systèmes du corps – Système digestif – Circulatoire – Nerveux – Urinaire
Science
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Mots-clés : Transpiration – Montée de l’eau – Plantes – Vaisseaux – Pression racinaire
Biologie
Mots-clés : Transpiration – Montée de l’eau – Plantes – Vaisseaux – Pression racinaire
Mots-clés : Sol – Micro-organismes – Bactéries – Décomposition
les sciences
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Science
le but:Identifier les composants du système digestif.Matériaux et outils:Un modèle des organes du système digestif - Laboratoire d'anatomie - Outils de dissection.Pas:Cliquez sur le bouton du système digestif, puis cliquez sur chaque bouton d'organe pour l'afficher.Vous pouvez également cliquer sur......
Mots-clés : Levure – Température – Croissance – Fermentation – Activité biologique
Science
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Quelle est la raison de l'apparition de la nuit et du jour ?
Science
Quelle est la raison de l'apparition de la nuit et du jour ?
le but:Explication des transformations de l'énergie thermique.Matériaux et outils:Sulfate de magnési......
Utiliser l’énergie
le but:Explication des transformations de l'énergie thermique.Matériaux et outils:Sulfate de magnésium - Chlorure de calcium - Eau distillée - Bécher en verre - Thermomètre - Balance - Pipette en verre - Cuillère.Pas:1- Remplir le bécher en verre avec 100 ml d'eau et enregistrer la température à l'a......
Mots-clés : Moisissure – Champignons – Humidité – Nourriture – Micro-organismes
Biologie
Mots-clés : Moisissure – Champignons – Humidité – Nourriture – Micro-organismes
Quelle est l'importance de l'observation en sciences naturelles ?
Biologie
Quelle est l'importance de l'observation en sciences naturelles ?
Comment conserver la fraîcheur des fleurs coupées ?
Biologie
Comment conserver la fraîcheur des fleurs coupées ?
le but:Découvrir comment la teneur en eau des plantes affecte leur poids.Matériaux et outils:Balance......
Science
le but:Découvrir comment la teneur en eau des plantes affecte leur poids.Matériaux et outils:Balance - Pommes - Chronomètre - Fraises - OrangesPas:1. Pesez quelques tranches de pomme à l’aide de la balance.2. Placez les tranches de pomme sur une assiette et laissez-les sécher complètement, puis pese......
Mots-clés : Excrétion – Déchets – Reins – Sueur – Dioxyde de carbone – Détoxification
les sciences
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Mots-clés : Transport de l’eau – Plante – Racines – Vaisseaux – Transpiration
Science
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Mots-clés : Orbites – Planètes – Lunes – Gravité – Système solaire
Physique
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Lequel permet à l'eau de s'infiltrer plus rapidement : le sol ou le gravier ?
Science
Lequel permet à l'eau de s'infiltrer plus rapidement : le sol ou le gravier ?
Qu'est-ce qui fait que les roches diffèrent les unes des autres ?
Science
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Mots-clés : Membrane semi-perméable – Diffusion – Osmose – Molécules – Transport à travers la membra......
Biologie
Mots-clés : Membrane semi-perméable – Diffusion – Osmose – Molécules – Transport à travers la membrane
Mots-clés : Sol – Croissance des plantes – Limon – Sable – Argile – Humus
Science
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Vortex de tornade à l'intérieur d'une bouteille
Science
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Mots-clés : Génétique – Gènes – Mendel – Caractères – Carrés de Punnett
Biologie
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Mots-clés : Expiration – Dioxyde de carbone – Eau de chaux – Respiration
Biologie
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Mots-clés : Vitamine C – Acide ascorbique – Détection – Solutions d’iode
Biologie
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Mots-clés : Plumes – Oiseaux – Portance aérodynamique – Profilage – Vol
Sciences
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Mots-clés : Chlorophylle – Absorption de la lumière – Photosynthèse – Pigments
sciences
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Mots-clés : Formation de l’amidon – Photosynthèse – Lumière – Chlorophylle – Glucose
sciences
Mots-clés : Formation de l’amidon – Photosynthèse – Lumière – Chlorophylle – Glucose
Objectif : Prouver que la digestion chimique de l’amidon commence dans la bouche avec l’aide de l’en......
Le système digestif
Objectif : Prouver que la digestion chimique de l’amidon commence dans la bouche avec l’aide de l’enzyme amylase présente dans la salive.Matériaux : Pain – Solution d’iode – Deux assiettes – Compte-gouttes – Cuillère.Étapes : Placez un petit morceau de pain sur la première assiette et ajoutez une go......
Objectif : Déterminer l'effet de différentes quantités d'eau sur la croissance et la survie des plan......
Êtres vivants
Objectif : Déterminer l'effet de différentes quantités d'eau sur la croissance et la survie des plantes.Matériaux : Groupes de petites plantes identiques – Arrosoir.Étapes : Diviser les plantes en trois groupes égaux en nombre et en taille. Groupe 1 : Donner beaucoup d'eau chaque jour. Groupe 2 : Do......
Mots-clés : Classification – Organismes vivants – Règnes – Familles – Caractéristiques – Similarité
science
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Objectif : Identifier les facteurs qui influencent la germination des graines comme l’eau et la temp......
Énergie et alimentation
Objectif : Identifier les facteurs qui influencent la germination des graines comme l’eau et la température, et déterminer les conditions optimales pour la germinationMatériel : Graines – récipients en verre transparents remplis de terre – eauÉtapes : Placez un nombre égal de graines dans chaque réc......
Structure et fonction des êtres vivants
Objectif : Comprendre le rôle de la contraction et de la détente des muscles dans le mouvement du br......
Structure et fonction des êtres vivants
Objectif : Comprendre le rôle de la contraction et de la détente des muscles dans le mouvement du brasMatériel : Plusieurs livresÉtapes : Tiens un livre dans ta main Plie ton bras pour rapprocher l’avant-bras de l’épaule et observe le muscle à l’avant du bras (biceps) Étends ton bras vers le bas pou......
Objectif :Prouver que les êtres vivants effectuent la respiration, et que ce processus libère de l’é......
Biologie
Objectif :Prouver que les êtres vivants effectuent la respiration, et que ce processus libère de l’énergie sous forme de chaleur.Matériel :Thermomètre - coton - deux fioles - matériau isolant - graines de pois mortes - graines de pois vivantesÉtapes :Faire tremper les graines de pois vivantes pendan......
Mots-clés : Saisons – Été – Hiver – Automne – Printemps – Inclinaison de la Terre
Découvre
Mots-clés : Saisons – Été – Hiver – Automne – Printemps – Inclinaison de la Terre
Mots-clés : Étapes de la vie – Humain – Plante – Animal – Développement
Découvre
Mots-clés : Étapes de la vie – Humain – Plante – Animal – Développement
États et propriétés de la matière
Mots-clés : Cycle de l’eau – Évaporation – Condensation – Précipitation – Modèle
États et propriétés de la matière
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Objectif : Observer l’effet de l’eau sur les roches et remarquer les changements physiques qui se pr......
La Terre
Objectif : Observer l’effet de l’eau sur les roches et remarquer les changements physiques qui se produisent lorsqu’elles sont mouillées.Matériaux : Roches sèches – Eau.Étapes : Examinez quelques roches sèches et notez leur texture et leur apparence. Placez les roches dans un bac et commencez à vers......
Objectif : Déterminer l’importance de la lumière pour la croissance des plantes.Matériaux : Deux pla......
Êtres vivants
Objectif : Déterminer l’importance de la lumière pour la croissance des plantes.Matériaux : Deux plantes – Boîte.Étapes : Placez une plante dans un endroit lumineux. Couvrez l’autre plante avec une boîte pour bloquer la lumière. Laissez les deux plantes plusieurs jours et observez la différence.Obse......
Objectif : Identifier l’effet de la quantité d’engrais sur le taux de croissance des plantes.Matérie......
Biologie
Objectif : Identifier l’effet de la quantité d’engrais sur le taux de croissance des plantes.Matériel : Lentille d’eau – Boîtes de Petri – Solution d’engrais – Eau.Étapes : Mettre une quantité égale d’eau dans cinq boîtes de Petri. Ajouter différentes quantités de solution d’engrais : Boîte 1 : sans......
Objectif : Identifier les étapes du cycle de vie des plantes, de la graine jusqu’à la production de......
Découvre
Objectif : Identifier les étapes du cycle de vie des plantes, de la graine jusqu’à la production de nouvelles graines.Matériel : Une graine _ Un pot avec de la terre _ De l’eauÉtapes : Plante la graine dans la terre à l’intérieur du pot et arrose-la. Observe la germination de la graine et sa transfo......
Objectif : Étudier comment la respiration et la photosynthèse influencent la concentration de dioxyd......
Biologie
Objectif : Étudier comment la respiration et la photosynthèse influencent la concentration de dioxyde de carbone.Matériel : Tubes à essai – support – bouchons en caoutchouc – plateformes métalliques perforées – petits morceaux de plantes aquatiques – petits animaux (comme des larves de mouches) – pi......
Mots-clés : Tropisme – Réponse des plantes – Lumière – Gravité – Croissance – Tige – Racine
Chiemi
Mots-clés : Tropisme – Réponse des plantes – Lumière – Gravité – Croissance – Tige – Racine
Mots-clés : Composants du sol – Types de sols – Propriétés du sol – Croissance des plantes – Humidit......
Biologie
Mots-clés : Composants du sol – Types de sols – Propriétés du sol – Croissance des plantes – Humidité du sol – Matière organique
Objectif: Comprendre comment se produit une éruption volcanique en simulant la pression qui pousse l......
les sciences
Objectif: Comprendre comment se produit une éruption volcanique en simulant la pression qui pousse la magma à la surface.Matériel: Récipient transparent _ Couches de sable et d’argile _ Eau _ Argile rouge _ Couvercle transparent _ Bâton en boisÉtapes: Créez des couches de terre à l’intérieur du réci......
Objectif: Extraire l’ADN des cellules de fraise et l’observer à l’œil nu.Matériel: Fraise mûre _ Sac......
Les gènes et l’hérédité
Objectif: Extraire l’ADN des cellules de fraise et l’observer à l’œil nu.Matériel: Fraise mûre _ Sac plastique refermable _ Liquide vaisselle _ Sel _ Eau tiède _ Gaze _ Verre _ Alcool _ Bâtonnet en boisÉtapes: Placez la fraise dans le sac plastique et écrasez-la bien. L’écrasement casse les parois c......
Mots-clés : Dents – Mammifères – Incisives – Canines – Molaires – Alimentation – Nourriture
Biologie
Mots-clés : Dents – Mammifères – Incisives – Canines – Molaires – Alimentation – Nourriture