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Comment pouvez-vous identifier une créature vivante à travers un ensemble diversifié d'os ?
Biologie
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Mots-clés : Reproduction – Taux de croissance – Biomes – Cycle de vie
Science
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Mots-clés : Lumière – Plantes – Photosynthèse – Croissance – Énergie
Science
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Mots-clés : Enzyme pepsine – Digestion des protéines – Estomac – Suc gastrique – Enzymes digestives
Biologie
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Mots-clés : Sol – Plantes – Croissance – Besoins – Eau
Science
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le but:Expliquer les facteurs qui influencent le processus de la photosynthèse.Matériaux et outils:B......
Science
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les science
le but:Exploration de la façon dont les mammifères maintiennent la chaleur de leur corps dans les endroits froids.Matériaux et outils:Matière grasse végétale - Glace - Brosse de cuisine - Chronomètre.Pas:Plongez la main de l'assistant de laboratoire dans la glace et notez le temps du chronomètre.Not......
Mots-clés : Sauterelle – Anatomie – Insectes – Parties du corps – Système digestif – Système circula......
Biologie
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Mots-clés : Ver de terre – Anatomie – Anneaux – Système digestif – Système circulatoire
Biologie
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Observation des cellules d'oignon (expérience d'introduction)
Science
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le but:La quantité d'eau absorbée par les moussesMatériaux et outils:Gobelet en verre - eau - ficell......
Science
le but:La quantité d'eau absorbée par les moussesMatériaux et outils:Gobelet en verre - eau - ficelle - mousse végétale - balance - chronomètre - masquePas:1- Déposez une quantité de mousse végétale sur un morceau de tissu fin, puis nouez-le en forme de boule.2- Mesurez la masse de la boule de tissu......
Mots-clés : Respiration anaérobie – Fermentation alcoolique – Dioxyde de carbone – Levure – Sucre
Biologie
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Mots-clés : Réplication de l’ADN – Chromosomes – Code génétique – Enzymes de réplication
Science
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Objectif : Détecter la présence de protéines à l’aide du réactif de BiuretMatériel : Tubes à essai _......
Biologie
Objectif : Détecter la présence de protéines à l’aide du réactif de BiuretMatériel : Tubes à essai _ Support _ Blanc d’œuf _ Solution de glucose _ Solution d’amidon _ Eau distillée _ Réactif de Biuret _ Compte-gouttesÉtapes : Préparer 4 tubes avec différentes substances Ajouter la même quantité de r......
Mots-clés : pH – Activité enzymatique – Réaction – Digestion
Biologie
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Mots-clés : Enzyme amylase – Température – Digestion – Amidon – Activité enzymatique
Biologie
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Mots-clés : Expérience de Kelvin – Électricité statique – Tension – Charges
Biologie
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le but:La révélation de la façon dont la photosynthèse et la respiration cellulaire fonctionnent ens......
Biologie
le but:La révélation de la façon dont la photosynthèse et la respiration cellulaire fonctionnent ensemble dans un écosystème.Matériaux et outils:Solution de bleu de bromothymol (BTB) - Bécher en verre - Tubes à essai - Feuille d'aluminium - Plante aquatique.Pas:1- Ajouter une quantité de solution de......
Mots-clés : Tissus épithéliaux – Simple – Composé – Cellules – Couverture
Biologie
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Mots-clés : Groupes sanguins – A B O – Coagulation – Anticorps
Biologie
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Mots-clés : Transpiration – Plantes – Eau – Feuilles – Évaporation
Biologie
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Objectif de l'expérience :détection de graisseOutils d'expérimentation :Huile végétale - Lait écrémé......
Biologie
Objectif de l'expérience :détection de graisseOutils d'expérimentation :Huile végétale - Lait écrémé - Lait entier - Solution Soudan III - Tubes à essaiÉtapes du test : - Mettre 2 ml de lait dans des éprouvettes.- Ajouter 5 ml d'eau dans un tube à essai puis mettre 2 ml d'huile.- Ajouter 10 gou......
Effet de la lumière sur l'apparition de la chlorophylle chez certaines plantes
Biologie
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Mots-clés : Système nerveux – Nerfs – Cerveau – Moelle épinière – Signaux nerveux
Science
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Mots-clés : Système squelettique – Os – Articulations – Squelette – Soutien
Science
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Mots-clés : Système circulatoire – Cœur – Sang – Vaisseaux – CirculationSystème circulatoire
Science
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Mots-clés : Chaîne alimentaire – Consommateurs – Producteurs – Prédateurs – Énergie
Science
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Mots-clés : Système respiratoire – Poumons – Respiration – Trachée – Oxygène
Science
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Mots-clés : Systèmes du corps – Système digestif – Circulatoire – Nerveux – Urinaire
Science
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Mots-clés : Transpiration – Montée de l’eau – Plantes – Vaisseaux – Pression racinaire
Biologie
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Mots-clés : Sol – Micro-organismes – Bactéries – Décomposition
les science
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le but:Identifier les composants du système digestif.Matériaux et outils:Un modèle des organes du système digestif - Laboratoire d'anatomie - Outils de dissection.Pas:Cliquez sur le bouton du système digestif, puis cliquez sur chaque bouton d'organe pour l'afficher.Vous pouvez également cliquer sur......
Mots-clés : Levure – Température – Croissance – Fermentation – Activité biologique
Science
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Quelle est la raison de l'apparition de la nuit et du jour ?
Science
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Utiliser l’énergie
le but:Explication des transformations de l'énergie thermique.Matériaux et outils:Sulfate de magnésium - Chlorure de calcium - Eau distillée - Bécher en verre - Thermomètre - Balance - Pipette en verre - Cuillère.Pas:1- Remplir le bécher en verre avec 100 ml d'eau et enregistrer la température à l'a......
Mots-clés : Moisissure – Champignons – Humidité – Nourriture – Micro-organismes
Biologie
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Quelle est l'importance de l'observation en sciences naturelles ?
Biologie
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Comment conserver la fraîcheur des fleurs coupées ?
Biologie
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Science
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Structure et fonction des êtres vivants
Mots-clés : Excrétion – Déchets – Reins – Sueur – Dioxyde de carbone – Détoxification
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Mots-clés : Transport de l’eau – Plante – Racines – Vaisseaux – Transpiration
Science
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Mots-clés : Orbites – Planètes – Lunes – Gravité – Système solaire
Physique
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Lequel permet à l'eau de s'infiltrer plus rapidement : le sol ou le gravier ?
Science
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Qu'est-ce qui fait que les roches diffèrent les unes des autres ?
Science
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Biologie
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Mots-clés : Sol – Croissance des plantes – Limon – Sable – Argile – Humus
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Vortex de tornade à l'intérieur d'une bouteille
Science
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Mots-clés : Génétique – Gènes – Mendel – Caractères – Carrés de Punnett
Biologie
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Mots-clés : Expiration – Dioxyde de carbone – Eau de chaux – Respiration
Biologie
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Mots-clés : Vitamine C – Acide ascorbique – Détection – Solutions d’iode
Biologie
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Mots-clés : Plumes – Oiseaux – Portance aérodynamique – Profilage – Vol
Science
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Mots-clés : Décomposeurs – Sol – Bactéries – Décomposition – Micro-organismes
les science
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Mots-clés : Chlorophylle – Absorption de la lumière – Photosynthèse – Pigments
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Mots-clés : Formation de l’amidon – Photosynthèse – Lumière – Chlorophylle – Glucose
sciences
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Objectif : Prouver que la digestion chimique de l’amidon commence dans la bouche avec l’aide de l’enzyme amylase présente dans la salive.Matériaux : Pain – Solution d’iode – Deux assiettes – Compte-gouttes – Cuillère.Étapes : Placez un petit morceau de pain sur la première assiette et ajoutez une go......
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Êtres vivants
Objectif : Déterminer l'effet de différentes quantités d'eau sur la croissance et la survie des plantes.Matériaux : Groupes de petites plantes identiques – Arrosoir.Étapes : Diviser les plantes en trois groupes égaux en nombre et en taille. Groupe 1 : Donner beaucoup d'eau chaque jour. Groupe 2 : Do......
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Rester en vie
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Objectif : Identifier les facteurs qui influencent la germination des graines comme l’eau et la température, et déterminer les conditions optimales pour la germinationMatériel : Graines – récipients en verre transparents remplis de terre – eauÉtapes : Placez un nombre égal de graines dans chaque réc......
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Biologie
Objectif :Prouver que les êtres vivants effectuent la respiration, et que ce processus libère de l’énergie sous forme de chaleur.Matériel :Thermomètre - coton - deux fioles - matériau isolant - graines de pois mortes - graines de pois vivantesÉtapes :Faire tremper les graines de pois vivantes pendan......
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Découvre
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Mots-clés : Étapes de la vie – Humain – Plante – Animal – Développement
Découvre
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États et propriétés de la matière
Mots-clés : Cycle de l’eau – Évaporation – Condensation – Précipitation – Modèle
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La Terre
Objectif : Observer l’effet de l’eau sur les roches et remarquer les changements physiques qui se produisent lorsqu’elles sont mouillées.Matériaux : Roches sèches – Eau.Étapes : Examinez quelques roches sèches et notez leur texture et leur apparence. Placez les roches dans un bac et commencez à vers......
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Objectif : Déterminer l’importance de la lumière pour la croissance des plantes.Matériaux : Deux plantes – Boîte.Étapes : Placez une plante dans un endroit lumineux. Couvrez l’autre plante avec une boîte pour bloquer la lumière. Laissez les deux plantes plusieurs jours et observez la différence.Obse......
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Biologie
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Objectif : Étudier comment la respiration et la photosynthèse influencent la concentration de dioxyde de carbone.Matériel : Tubes à essai – support – bouchons en caoutchouc – plateformes métalliques perforées – petits morceaux de plantes aquatiques – petits animaux (comme des larves de mouches) – pi......
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Objectif : Identifier la diversité des champignons en examinant différents échantillons à l’œil nu puis au microscope, et comparer leurs caractéristiques morphologiques.Matériel : Échantillons de champignons _ champignon de Paris _ moisissure du pain _ lichen _ champignon en console _ lames préparée......
Objectif : Mettre en évidence la présence de micro-organismes à la surface d’une pomme non lavée en......
Objectif : Mettre en évidence la présence de micro-organismes à la surface d’une pomme non lavée en les transférant sur une gélose nutritive et en observant la croissance des colonies après incubation.Matériel : Pomme non lavée _ écouvillon stérile _ boîte de gélose nutritive stérile _ incubateurPro......
Objectif :Identifier les différences entre différents types de graines et suivre la croissance des p......
Science
Objectif :Identifier les différences entre différents types de graines et suivre la croissance des plantes qui en résultent puis comparer leurs caractéristiques telles que la hauteur la forme des feuilles la couleur et la forme des fleurs et les fruitsMatériel :Graines de haricot – Graines de tourne......
Objectif :Identifier différents types de racines et examiner la structure interne d’une racine pivot......
Objectif :Identifier différents types de racines et examiner la structure interne d’une racine pivotante à l’aide d’une coupe transversale et d’un microscope.Matériel :Échantillons de différents types de racines – Loupe – Lame de rasoir – Aiguille de dissection – Lame de verre – Compte-gouttes – Eau......
Objectif :Examiner et étudier la structure interne de la feuille et identifier ses différentes couch......
Module A | Cellules
Objectif :Examiner et étudier la structure interne de la feuille et identifier ses différentes couches et ses différents tissus au microscope.Matériel :Feuille verte – Scalpel – Lame de verre – Compte-gouttes – Eau distillée – Colorant safranine – Lamelle couvre-objet – Microscope – LoupeProcédure :......
Observation de micro-organismes dans un échantillon d'eau
Observation de micro-organismes dans un échantillon d'eau
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