Ziel: Untersuchen, wie Wasser, Öl und Lebensmittelfarbe miteinander reagieren, und beobachten, ob sich die Stoffe mischen oder getrennt bleiben.Materialien: Reagenzglas – Wasser – Pflanzenöl – LebensmittelfarbeVorgehensweise: Gieße etwas Wasser in das Reagenzglas. Füge langsam Pflanzenöl hinzu. Gib......

Schlüsselwörter: Chemische Reaktion – Niederschlag – Reaktanten – Produkte – Chemische Veränderung – Beobachtung

Ziel: Die Phasen des Pflanzenlebenszyklus von der Saat bis zur Bildung neuer Samen kennenlernen.Materialien: Ein Samen _ Blumentopf mit Erde _ WasserSchritte: Lege den Samen in die Erde im Topf und gieße ihn. Beobachte, wie der Samen keimt und zu einer kleinen Pflanze heranwächst. Gieße regelmäßig,......

Ziel: Untersuchung der Energieumwandlung von einer Form in eine andere.Materialien: Schreibtischlampe – Papierspirale – Dünner Faden – Bleistift.Vorgehensweise: Mit dem Bleistift ein kleines Loch in ein Ende der Papierspirale machen Den Faden durch das Loch führen und verknoten um die Spirale zu bef......

Ziel: Untersuchung der Wirkung eines kohlensäurehaltigen Getränks auf einen Eisennagel und Beobachtung der Veränderungen im Laufe der ZeitMaterialien: Eisennagel – Glasbecher – kohlensäurehaltiges GetränkSchritte: Beobachte das Aussehen des Eisennagels vor Beginn des Experiments Gieße eine ausreiche......

Ziel: Untersuchung des Einflusses der Masse auf die Fallgeschwindigkeit von Körpern unter der Erdanziehungskraft.Materialien: Drei identische, ungespitzte Bleistifte – Faden oder Band zum Verbinden der Bleistifte.Schritte: Binde zwei Bleistifte mit dem Faden zusammen und lasse den dritten einzeln. H......

Schlüsselwörter: Werkzeuge – Ausrüstung – Labor – Chemische Experimente – Identifikation – Sicherheit

Ziel: Unterschied zwischen Mischung und Verbindung anhand der Reaktion von Eisen und Schwefel erkennen.Materialien: Zwei Schalen – Rührwerkzeug – Siederohr – Reagenzglasständer – Schwefelpulver – Eisenfeilspäne – Stahlwolle – Magnet.Schritte: Gib etwas Eisenfeilspäne in ein Becherglas, füge Schwefel......

Ziel: Untersuchung, wie Atmung und Photosynthese die Konzentration von Kohlendioxid beeinflussen.Materialien: Reagenzgläser – Halter – Gummistopfen – perforierte Metallplattformen – kleine Stücke von Wasserpflanzen – kleine Tiere (z. B. Fliegenlarven) – Pinzette – schwarzes Papier – Klebeband – Hydr......

Schlüsselwörter: Gesunde Ernährung – Ernährung – Vitamine – Proteine – Kohlenhydrate – Mineralstoffe – Energie

Schlüsselwörter: Gegenstände – Materialien – Holz – Kunststoff – Metalle – Glas – Zuordnung

Ziel: Unterscheidung zwischen gesättigten und ungesättigten Kohlenwasserstoffen.Materialien: Reagenzgläser – Pipette – Reagenzglasständer – Cyclohexanlösung – Cyclohexenlösung – Bromwasser.Schritte: Gib etwas Cyclohexan in Reagenzglas (1). Gib die gleiche Menge Cyclohexen in Reagenzglas (2). Füge ei......

Ziel: Den Einfluss der Temperatur auf chemische Veränderungen erkennen und beobachten, wie Milch bei Raumtemperatur verdirbt.Materialien: Kleines Glasbecher, gleiche Menge Milch.Schritte: Gieße gleiche Mengen Milch in zwei kleine Gläser. Stelle das erste Glas in den Kühlschrank. Lass das zweite Glas......

Ziel: Die Bestandteile einer unbekannten Substanz durch den Vergleich ihrer Reaktionen mit bekannten Stoffen wie Stärke, Zucker und Backpulver zu identifizieren.Materialien: Reagenzgläser, Zucker, Stärke, Backpulver, unbekannte Substanz, Wasser, Jodlösung, Natriumhydrogencarbonat-Lösung, Pipette.Sch......

Schlüsselwörter: Tropismus – Pflanzenreaktion – Licht – Schwerkraft – Wachstum – Stängel – Wurzel

Objetivo: Identificar los materiales que se disuelven en agua y los que no.Materiales: Tres vasos transparentes _ Agua _ Sal _ Azúcar _ Arena _ Cuchara para mezclarPasos: Ponga agua en cada vaso. Agregue una pequeña cantidad de sal, azúcar y arena a los tres vasos. Mezcle cada vaso con la cuchara y......

Objetivo: Comprender las diferentes propiedades de los compuestos orgánicos (como azúcar, perfume y aceite) a pesar de contener los mismos elementos: carbono, hidrógeno y oxígeno.Materiales: Azúcar _ Perfume _ Aceite vegetal _ Vasos de vidrio _ Agua caliente _ CucharaPasos: Coloque una cucharada de......

Schlüsselwörter: Bodenbestandteile – Bodenarten – Bodeneigenschaften – Pflanzenwachstum – Bodenfeuchtigkeit – Organische Stoffe

Objetivo: Comprender cómo ocurre una erupción volcánica simulando la presión que empuja el magma hacia la superficie.Materiales: Recipiente transparente _ Capas de arena y arcilla _ Agua _ Arcilla roja _ Tapa transparente _ Palo de maderaPasos: Crea capas de tierra dentro del recipiente y coloca un......

Ziel: Nachweis des Carbonat-Ions.Materialien: Natriumcarbonat. Verdünnte Salzsäure. Destilliertes Wasser. Magnesiumsulfatlösung. Reagenzgläser.Ablauf: Geben Sie eine kleine Menge Natriumcarbonat in ein Reagenzglas. Fügen Sie einige Tropfen verdünnte Salzsäure hinzu. Beobachten Sie die Reaktion. Löse......

Objetivo: Extraer el ADN de las células de una fresa y observarlo a simple vista.Materiales: Fresa madura _ Bolsa plástica con cierre _ Jabón para platos _ Sal _ Agua tibia _ Gasa _ Vaso _ Alcohol _ Palillo de maderaPasos: Coloque la fresa en la bolsa y aplástela bien para romper las paredes celular......

Schlüsselwörter: Metalle – Legierungen – Härte – Mischung – Physikalische Eigenschaften

Schlüsselwörter: Körperteile – Körperorgane – Interaktives Modell – Körperstruktur – Vereinfachte Anatomie

Schlüsselwörter: Magnetische Eigenschaften – Übergangselemente – Ungepaarte Elektronen – Paramagnetismus – Diamagnetismus – Fe – Co – Ni – Cu – Zn