Mots-clés : Ammoniac – Chlorure d’hydrogène – Vapeur blanche – Combinaison des gaz

Mots-clés : Réaction chimique – Réactifs – Produits – Changement

Mots-clés : Acides – Bases – Indicateurs – pH – Couleur

Mots-clés : Vitesse relative – Mouvement – Déplacement – Temps – Physique

Mots-clés : Vitesse de réaction – Réactions chimiques – Taux de réaction – Variables

Mots-clés : Rayon – Miroir concave – Centre de courbure – Lumière

Mots-clés : Non-métaux – Oxygène – Combustion – Oxydes des non-métaux

Cette expérience a pour but de déterminer la densité des corps solides en mesurant leur masse et leur volume. La masse est mesurée à l’aide d’une balance, tandis que le volume est déterminé soit à partir des dimensions de l’objet (s’il a une forme régulière), soit par déplacement d’eau dans une épro......

le but:Détermination de la densité des liquides.Matériaux et outils: Balance - Bécher gradué - Eau- Huile- Glycérine- Panneau solaire- MercurePas:1- Peser l'équipement listé à vide et déterminer sa masse.2- Peser différents liquides avec leurs volumes variables.3- Calculer la densité du liquide......

Le but de l'expérience:   Détermination du volume d'un corps solide compte tenu du volume d'un liquideOutils d'expérience:Testeur gradué - Eau - un groupe de solides de taille différenteles étapes de l'éxpérience:Arrosez le test avec 50 cm3 d'eau.- Placez les objets solides devant vo......

Objectif de l'expérienceréaliser le concept de survie énergétiqueOutils d'expériencePendule simple - Pendule doubleles étapes de l'éxpérienceTirez la boule du pendule de sa position de repos et relâchez-la, et voyez ce qui se passe.Obtenez un double pendule ou deux pendules similaires.Tirez l......

Le but de l'expérience:Expliquer la différence des matériaux les uns des autres dans la capacité de conductivité électriqueOutils d'expérience: Batterie - Lampe électrique - Coupe en verre - Acides, forces, sels et solution de sucre - Bois - Cuivre - Clou en acier - Fils de connexionles éta......

Le but de l'expérience:expérimenter pour apprendre le concept de vitesse et comment on peut le mesurerOutils d'expérience:  voitures de vitesse différente - chronomètre - ruban à mesurerLes étapes de l'expérience:Apportez des voitures différentes de la bibliothèque du laboratoireLa concl......

  Objectif de l'exprience: Expliquer l'idée de travailler le voltamtre de HofmannOutils d'expérience:Appareil voltamètre de Hofmann - support - eau acidifiée avec acide sulfurique dilué - batterie - attelle rougeoyanteles étapes de l'éxpérience:L'observation et la conclusion:

  Objectif de l'expérience: Expliquer graphiquement la représentation du mouvement à vitesse régulièreOutils d'expérience:Voitures à vitesse régulière - chronomètre - ruban à mesurer métriqueles étapes de l'éxpérience:Récupérez des voitures dans la bibliothèque de l'usine.L'observation e......

  Objectif de l'expérience: En savoir plus sur l'effet de serreOutils d'expérience:Deux bouteilles vides - deux thermomètres - poudre de bicarbonate de sodium - vinaigre – eaules étapes de l'éxpérience:L'observation et la conclusion:

Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.

Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.

la représentation graphique du mouvement oscillatoire

Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.

Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.

Première unité : mouvement périodique. Deuxième leçon : le mouvement des vagues.

Première unité : les réactions chimiques.  Première leçon : les réactions chimiques.

Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.