
:الهدفالتعرف على الأجهزة التي تعمل بالكهرباء في المنزل وربط كل جهاز بمصدر الكهرباء المناسب له:الأدوا......
العلوم
:الهدفالتعرف على الأجهزة التي تعمل بالكهرباء في المنزل وربط كل جهاز بمصدر الكهرباء المناسب له:الأدواتصور لأجهزة كهربائية منزلية:الخطواتانظر إلى صور الأجهزة المعروضة صِل كل جهاز بمصدر الكهرباء المناسب له:الملاحظةنلاحظ أن معظم الأجهزة المنزلية تحتاج إلى الكهرباء لتعمل ويتم توصيلها بمصدر الكهرباء عن طر......
:الهدفالتعرف على الأدوات المختلفة وربط كل أداة بالمهنة أو الشخص الذي يستخدمها:الأدواتصورة توضح أدوات......
:الهدفالتعرف على الأدوات المختلفة وربط كل أداة بالمهنة أو الشخص الذي يستخدمها:الأدواتصورة توضح أدوات أصحاب المهن المتنوعة:الخطواتانظر إلى صور الأدوات المهنية المعروضة ضع دائرة حول اسم صاحب المهنة المناسبة لها:الملاحظةنلاحظ أن كل أداة مرتبطة بمهنة محددة تساعد الشخص على أداء عمله بشكل صحيح:الاستنتاجمن......
:الهدفالتعرف على كيفية توليد الكهرباء في المحطات الحرارية باستخدام الفحم وفهم مراحل تحويل الطاقة من......
الموارد الطبيعية
:الهدفالتعرف على كيفية توليد الكهرباء في المحطات الحرارية باستخدام الفحم وفهم مراحل تحويل الطاقة من طاقة كيميائية إلى طاقة كهربائية:الأدواتنموذج محطة توليد كهرباء بالفحم – فرن احتراق – غلاية ماء – توربين – مولد كهربائي – محولات كهربائية – خطوط نقل الكهرباء:الخطواتشغّل النموذج ولاحظ احتراق الفحم وتسخ......
:الهدفالتعرف على الاختلافات بين أنواع البذور ومتابعة نمو النباتات الناتجة عنها ثم مقارنة خصائص النبا......
علوم
:الهدفالتعرف على الاختلافات بين أنواع البذور ومتابعة نمو النباتات الناتجة عنها ثم مقارنة خصائص النباتات مثل الطول وشكل الأوراق ولون وشكل الأزهار والثمار:الأدواتبذور الفول – بذور عباد الشمس – بذور الطماطم – أصص زراعة متساوية – أداة لري النباتات – عدسة مكبرة – مسطرة – مصدر إضاءة طبيعي من نافذة يسمح بد......
:الهدفالتعرف على تأثير تركيز ضوء الشمس باستخدام العدسة المكبرة في زيادة درجة حرارة الورق:الأدواتقطعة......
علوم
:الهدفالتعرف على تأثير تركيز ضوء الشمس باستخدام العدسة المكبرة في زيادة درجة حرارة الورق:الأدواتقطعة من الورق الأسود – عدسة مكبرة – ضوء الشمس – وعاء يحتوي على ماء:الخطواتضع قطعة الورق الأسود في مكان مشمس معرض لضوء الشمس المباشرضع العدسة المكبرة فوق الورقة بحيث تسقط أشعة الشمس من خلالها على الورقةحرّ......
:الهدفدراسة تأثير قوة الرياح ومساحة الشراع المعرضة للرياح على المسافة التي تقطعها السيارة خلال زمن ث......
علوم
:الهدفدراسة تأثير قوة الرياح ومساحة الشراع المعرضة للرياح على المسافة التي تقطعها السيارة خلال زمن ثابت:الأدواتسيارة صغيرة مزودة بعجلات وشراع قابل للتغيير – مروحة يمكن التحكم في قوة الرياح الصادرة منها – أشرعة بأحجام مختلفة صغير ومتوسط وكبير – مسار مستقيم مدرج بالسنتيمتر – مؤقت:الخطواتضع السيارة عند......
:الهدفالتعرف على دور الماء والهواء في إنبات البذور من خلال مقارنة نمو البذور في ظروف مختلفة:الأدواتب......
علوم
:الهدفالتعرف على دور الماء والهواء في إنبات البذور من خلال مقارنة نمو البذور في ظروف مختلفة:الأدواتبذور فاصوليا جافة – 4 أكواب بلاستيكية شفافة – قطع من القطن – ماء:الخطواتجهز أربعة أكواب وضع في كل منها كمية متساوية من القطن ثم بذور الفاصوليالدراسة تأثير الماء أضف الماء إلى القطن في الكوب الأول واترك......
:الهدف دراسة تأثير ترطيب الرمال بالماء على القوة اللازمة لتحريك جسم فوقها، والتعرف على دور الماء في......
:الهدف دراسة تأثير ترطيب الرمال بالماء على القوة اللازمة لتحريك جسم فوقها، والتعرف على دور الماء في تقليل صعوبة الحركة:الأدوات صينية تحتوي على رمال جافة _ لعبة صغيرة تمثل الجسم المراد سحبه _ غطاء بلاستيكي صغير أسفل اللعبة _ خيط _ كوب صغير به ماء:الخطوات ضع الغطاء البلاستيكي على سطح الرمال الجافة ضع......
:الهدفملاحظة تكوين كلوريد الأمونيوم الصلب من تفاعل أبخرة الأمونيا مع أبخرة حمض الهيدروكلوريك:الأدوات......
M17: Acids and Bases
:الهدفملاحظة تكوين كلوريد الأمونيوم الصلب من تفاعل أبخرة الأمونيا مع أبخرة حمض الهيدروكلوريك:الأدواتحمض هيدروكلوريك مركز (HCl) محلول أمونيا مركز (NH₃):الخطواتافتح زجاجة حمض الهيدروكلوريكافتح زجاجة الأمونياقرّب فوهتي الزجاجتين من بعضهماراقب تكون السحابة البيضاء:الملاحظاتتظهر سحابة أو دخان أبيض بين ال......
:الهدفالتعرف على ما يحدث للفلز عند تفاعله مع حمض الهيدروكلوريك، ومعرفة ما إذا كان يمكن إعادة الفلز ا......
علوم
:الهدفالتعرف على ما يحدث للفلز عند تفاعله مع حمض الهيدروكلوريك، ومعرفة ما إذا كان يمكن إعادة الفلز الأصلي من المادة الجديدة الناتجة عن التفاعل:الأدواتأنبوبتا اختبار – قطعة صغيرة من الألومنيوم – قطعة صغيرة من سلك تنظيف الأواني – حمض هيدروكلوريك مخفف – ماصة – حامل أنابيب اختبار – كأس زجاجية – شبكة تسخ......
:الهدفالتعرف على حالة المادة الذائبة في المحلول من خلال تسخينه وتبخير المذيب، وملاحظة المادة المتبقي......
علوم
:الهدفالتعرف على حالة المادة الذائبة في المحلول من خلال تسخينه وتبخير المذيب، وملاحظة المادة المتبقية:الأدواتأنابيب اختبار – المحاليل ماء مالح، ماء فوار، حمض الهيدروكلوريك المخفف، محلول صودا الخبز، محلول الأمونيا المخفف – طبق تبخير – ماصة – موقد – شبكة – حامل طبق التبخير:الخطواتباستخدام الماصة، انقل......
:الهدفالكشف عن غاز ثاني أكسيد الكربون الناتج عن احتراق الشمعة باستخدام ماء الجير الرائق:الأدواتوعاءا......
علوم
:الهدفالكشف عن غاز ثاني أكسيد الكربون الناتج عن احتراق الشمعة باستخدام ماء الجير الرائق:الأدواتوعاءان زجاجيان – غطاءان – شمعة – حامل شمعة – ماء جير رائق – نظارات سلامة – ولاعة:الخطواتضع كمية متساوية من ماء الجير الرائق في الوعاءين الزجاجيين ضع الشمعة على حاملها، ثم ضعها داخل أحد الوعاءين أشعل الشمعة......
:الهدفتوضيح أهمية دخول الهواء وخروج الغازات الساخنة في استمرار عملية الاحتراق:الأدواتشمعة – قطعة صلص......
علوم
:الهدفتوضيح أهمية دخول الهواء وخروج الغازات الساخنة في استمرار عملية الاحتراق:الأدواتشمعة – قطعة صلصال – غطاء معدني – وعاء زجاجي بلا قاع – حامل شمعة – لوح خشبي – ولاعة:الخطواتثبّت الشمعة على قطعة الصلصال فوق اللوح الخشبي أشعل الشمعة، ثم غطِّ الشمعة بالوعاء الزجاجي ضع الغطاء المعدني على فتحة الوعاء ا......
:الهدفدراسة العلاقة بين عدد الأشرطة المطاطية المستخدمة والمسافة التي تقطعها السيارة، عند تثبيت مقدار......
:الهدفدراسة العلاقة بين عدد الأشرطة المطاطية المستخدمة والمسافة التي تقطعها السيارة، عند تثبيت مقدار استطالة الأشرطة:الأدواتسيارة صغيرة مزودة بعجلات – شريط مطاطي واحد ثم شريطان مطاطيان – شريط قياس – منصة أو مسار مستقيم – مشبك أو حاجز لتثبيت الأشرطة – نقطة بداية واضحة للسيارة:الخطواتثبّت شريطًا مطاطي......
:الهدفالتعرف على أنواع الجذور وفحص التركيب الداخلي للجذر الوتدي باستخدام المقطع العرضي والمجهر:الأدو......
:الهدفالتعرف على أنواع الجذور وفحص التركيب الداخلي للجذر الوتدي باستخدام المقطع العرضي والمجهر:الأدواتعينات من أنواع مختلفة من الجذور – عدسة مكبرة – شفرة حلاقة – إبرة تشريح – شريحة زجاجية – قطارة – ماء مقطر – صبغة السافرانين – كحول إيثيلي بتركيزات مختلفة – مجهر:الخطواتافحص أنواع الجذور المختلفة باست......
:الهدففحص ودراسة التركيب الداخلي للورقة والتعرف على طبقاتها وأنسجتها المختلفة تحت الميكروسكوب:الأدوا......
الوحدة A | الخلايا
:الهدففحص ودراسة التركيب الداخلي للورقة والتعرف على طبقاتها وأنسجتها المختلفة تحت الميكروسكوب:الأدواتورقة نبات خضراء – مشرط – شريحة زجاجية – قطارة – ماء مقطر – صبغة السافرانين – غطاء الشريحة – ميكروسكوب – عدسة مكبرة:الخطواتضع الورقة تحت العدسة المكبرة لملاحظة شكلها، العروق، والسطحين العلوي والسفلي خ......