
Objectif : Observer l’effet de l’eau sur les roches et remarquer les changements physiques qui se pr......
La Terre
Objectif : Observer l’effet de l’eau sur les roches et remarquer les changements physiques qui se produisent lorsqu’elles sont mouillées.Matériaux : Roches sèches – Eau.Étapes : Examinez quelques roches sèches et notez leur texture et leur apparence. Placez les roches dans un bac et commencez à vers......
Objectif : Observer comment les vagues se propagent dans l’eau et étudier l’effet de la profondeur s......
Forces et énergie
Objectif : Observer comment les vagues se propagent dans l’eau et étudier l’effet de la profondeur sur la vitesse et la direction de la vague.Matériaux : Plateau – Eau – Règle – Disque.Étapes : Prenez un plateau résistant à l’eau et remplissez-le d’eau à une profondeur d’environ 1 cm. Soulevez légèr......
Objectif : Déterminer l’importance de la lumière pour la croissance des plantes.Matériaux : Deux pla......
Êtres vivants
Objectif : Déterminer l’importance de la lumière pour la croissance des plantes.Matériaux : Deux plantes – Boîte.Étapes : Placez une plante dans un endroit lumineux. Couvrez l’autre plante avec une boîte pour bloquer la lumière. Laissez les deux plantes plusieurs jours et observez la différence.Obse......
Objectif : Déterminer l’effet de la forme et du poids d’un objet sur la distance qu’il parcourt en r......
Forces
Objectif : Déterminer l’effet de la forme et du poids d’un objet sur la distance qu’il parcourt en roulant.Matériaux : Balle – Crayon – Cylindre en papier – Morceau d’argile – Ruban adhésif – Rampe (carton incliné) – Règle ou ruban à mesurer – Tableau pour enregistrer les résultats.Étapes : Placez l......
Objectif : Prouver que la digestion chimique de l’amidon commence dans la bouche avec l’aide de l’en......
Le système digestif
Objectif : Prouver que la digestion chimique de l’amidon commence dans la bouche avec l’aide de l’enzyme amylase présente dans la salive.Matériaux : Pain – Solution d’iode – Deux assiettes – Compte-gouttes – Cuillère.Étapes : Placez un petit morceau de pain sur la première assiette et ajoutez une go......
Objectif : Vérifier que le son a besoin d’un milieu matériel pour se propager, et que les solides tr......
Propriétés des matières
Objectif : Vérifier que le son a besoin d’un milieu matériel pour se propager, et que les solides transmettent le son plus efficacement que l’air.Matériaux : Deux gobelets – Objet pointu pour faire un trou – Long fil.Étapes : Faire un petit trou au fond de chaque gobelet. Passer les extrémités du fi......
Objectif : Déterminer l'effet de différentes quantités d'eau sur la croissance et la survie des plan......
Objectif : Déterminer l'effet de différentes quantités d'eau sur la croissance et la survie des plantes.Matériaux : Groupes de petites plantes identiques – Arrosoir.Étapes : Diviser les plantes en trois groupes égaux en nombre et en taille. Groupe 1 : Donner beaucoup d'eau chaque jour. Groupe 2 : Do......
Le but de cette expérience est de montrer l’effet de la combustion d’une bougie sur la température d......
Le but de cette expérience est de montrer l’effet de la combustion d’une bougie sur la température de l’huile.
Objectif : Comprendre comment le son se réfléchit lorsqu’il frappe une surface réfléchissante.Matéri......
Propriétés des matières
Objectif : Comprendre comment le son se réfléchit lorsqu’il frappe une surface réfléchissante.Matériel : Source sonore – Tubes en carton – Surface réfléchissante dure – Barrière insonorisante – Feuille de papier.Étapes : Place la source sonore dans le premier tube et dirige-le vers la surface réfléc......
Objectif : Explorer la capacité de différents matériaux à isoler et à atténuer le son en comparant l......
Son
Objectif : Explorer la capacité de différents matériaux à isoler et à atténuer le son en comparant les niveaux sonores après l’utilisation de divers matériaux isolants.Matériel : Différents matériaux isolants (comme du papier, du papier bulle, une couverture). Source sonore. Boîte avec couvercle. So......
Cette expérience vise à comprendre le mécanisme du couple et comment la force et la distance par rap......
Cette expérience vise à comprendre le mécanisme du couple et comment la force et la distance par rapport à l'axe de rotation influencent la capacité d'un objet à tourner, en appliquant différentes forces sur des bras de longueurs variées pour observer le changement de mouvement.
Objectif : Comprendre le rôle de l’air dans la capacité des objets à flotter sur l’eau.Matériel : Ba......
Les matières dans mon monde
Objectif : Comprendre le rôle de l’air dans la capacité des objets à flotter sur l’eau.Matériel : Ballon – ballon de plage – ballon de football – bouteille en plastique à moitié remplie d’eau – bouteille presque pleine d’eau – bassin rempli d’eauÉtapes : Prépare un bassin rempli d’eau et place-le su......
Objectif : Comprendre comment le ton du son change lorsqu’on souffle dans des bouteilles contenant d......
Son
Objectif : Comprendre comment le ton du son change lorsqu’on souffle dans des bouteilles contenant différentes quantités d’eau.Matériel : Bouteilles en verre de même taille – colorant alimentaire – eauÉtapes : Remplis chaque bouteille avec une quantité différente d’eau. Ajoute quelques gouttes de co......
Objectif : Identifier les éléments essentiels nécessaires à la formation de la rouille sur le ferMat......
Matières
Objectif : Identifier les éléments essentiels nécessaires à la formation de la rouille sur le ferMatériel : Laine d’acier – récipients en verre – couvercleProcédure : Placez un morceau de laine d’acier dans chaque récipient et numérotez-les (1, 2, 3) Dans le premier récipient, ajoutez un peu d’eau p......
Objectif : Modéliser la dérive des continentsMatériel : Morceaux de polystyrène – eau – grand plat r......
Physique de la Terre
Objectif : Modéliser la dérive des continentsMatériel : Morceaux de polystyrène – eau – grand plat résistant à la chaleur – bec BunsenProcédure : Versez de l’eau dans le plat résistant à la chaleur Placez les morceaux de polystyrène sur l’eau et attendez qu’ils se stabilisent Chauffez l’eau à tempér......
Matières : propriétés et changements
Objectif : Prouver que les gaz ont un volume et occupent un espaceMatériel : Deux ballons identiques......
Matières : propriétés et changements
Objectif : Prouver que les gaz ont un volume et occupent un espaceMatériel : Deux ballons identiques – deux règles – ficelles (15 cm) – un livre lourd – ruban adhésif – pinces – ciseauxÉtapes : Gonflez les deux ballons à la même taille et attachez-les Coupez trois morceaux de ficelle Attachez les ba......
Objectif : Comprendre le principe de la localisation par écholocation en utilisant la lumière et un......
Le son
Objectif : Comprendre le principe de la localisation par écholocation en utilisant la lumière et un miroir pour modéliser la manière dont les chauves-souris et les dauphins détectent les objets.Matériel : Petit miroir plat _ Source de lumière _ Morceau de carton _ Quatre supports pour surélever le c......
Cette leçon vise à expliquer comment les êtres vivants sont classés en groupes selon leurs caractéri......
Cette leçon vise à expliquer comment les êtres vivants sont classés en groupes selon leurs caractéristiques communes telles que la forme, le mode de nutrition et le type de reproduction, afin de faciliter leur étude et de comprendre la biodiversité.
Objectif : Identifier les facteurs qui influencent la germination des graines comme l’eau et la temp......
Énergie et alimentation
Objectif : Identifier les facteurs qui influencent la germination des graines comme l’eau et la température, et déterminer les conditions optimales pour la germinationMatériel : Graines – récipients en verre transparents remplis de terre – eauÉtapes : Placez un nombre égal de graines dans chaque réc......
Objectif de l’expérience : Observer l’effet du chauffage sur la température de l’eau et suivre les c......
Propriétés des matières
Objectif de l’expérience : Observer l’effet du chauffage sur la température de l’eau et suivre les changements de son état physique (de liquide à vapeur) lors de l’ébullition.Matériel : Bécher – Thermomètre – Brûleur Bunsen – Support tripode – Grille métallique – Éprouvette graduée – Support avec pi......
Structure et fonction des êtres vivants
Objectif : Comprendre le rôle de la contraction et de la détente des muscles dans le mouvement du br......
Structure et fonction des êtres vivants
Objectif : Comprendre le rôle de la contraction et de la détente des muscles dans le mouvement du brasMatériel : Plusieurs livresÉtapes : Tiens un livre dans ta main Plie ton bras pour rapprocher l’avant-bras de l’épaule et observe le muscle à l’avant du bras (biceps) Étends ton bras vers le bas pou......
Objectif :Prouver que les êtres vivants effectuent la respiration, et que ce processus libère de l’é......
Objectif :Prouver que les êtres vivants effectuent la respiration, et que ce processus libère de l’énergie sous forme de chaleur.Matériel :Thermomètre - coton - deux fioles - matériau isolant - graines de pois mortes - graines de pois vivantesÉtapes :Faire tremper les graines de pois vivantes pendan......
Objectif : Étudier la relation entre la quantité d’énergie thermique transférée et la température de......
Les propriétés des matériaux
Objectif : Étudier la relation entre la quantité d’énergie thermique transférée et la température de l’eauMatériel : Gobelet en polystyrène – chauffe-eau à immersion – thermomètre – balance électronique – compteur de joules – chronomètre – support métallique – tige d’agitationÉtapes : Mesurer la mas......